Высоцкая Наталья
Подробности Категория: Конкурс «Бизнес–Мама»
Здравствуйте! Я, Высоцкая Наталья Анатольевна — бизнес-мама. Началась вся история, когда моя дочка начала посещать детский сад. Наблюдая за своим ребенком я поняла, что детского сада для нормального развития ребенка мало, что требования к подготовке ребенка в современной школе выше, чем то, что предоставляет детский сад. Поэтому, начала поиск детских учреждений, которые проводят развивающие занятия с детьми и подготовку к школе. Но это был 2005-2006гг, таких центров было два и те государственные.
Мы начали ходить в ТЮЗ в группу раннего развития «Малышок». Расписание занятий было не очень для нас удобно, и так как выбора не было, мы ходили так как нам было указано. Спустя некоторое время, из наблюдений, я поняла, что ребенок воспринимает информацию сложно, так как устает либо не высыпается (занятия вечером и в субботу утром), кроме того, было такое объемное домашнее задание, что в меру усидчивости (согласно возраста) моя дочь, просто ненавидела все, что связано со школой, обучением и уроками. Мы закончили ходить в «Малышок».
Позже, когда мы начали ходить в школу, я, как работающая мама, столкнулась с тем, что ребенка надо со школы встречать, делать с ним домашнее задание, кормить...Для работающей мамы, это сложно, потому что нужно было отпрашиваться каждый день с работы, ехать в школу, везти домой дочь, а вечером, когда все устали и еле стоят на ногах делать домашнее задание. Сложность задаваемого материала на дом, наталкивала на мысль, что домашка задается не ребенку а родителям, что-то типа экзамена «хорошо ли ты учился в школе?». Домашнюю работу делали всей семьей, потом так же дружно ели валерьянку, запивали настойкой пустырника и вымотанные падали спать. Утро начиналось с отекших лиц, мешков под глазами — ну какая работа? Конечнол, с возрастом, детки становятся более самостоятельными, и уже сами выполняют домашнюю работу, но и здесь нам родителям свободы не видать — все нужно контролировать, при чем, хорошо, что у меня пед образование «начальные классы», а что может проконтролировать мама с другим образованием, или та у которого его нет.
И вот тут -то и родилась идея, открыть детский центр в помощь родителям, где мы предлагаем продленку, с подготовкой домашнего задания, с восполнением пробелов знаний, с повторением изученного материала в классе, с профессиональным педагогом. Подготовка уроков чередуется с подвижными играми, прогулками — ребенок не устает, делает уроки с удовольствием, домой приходит спокойный и удовлетворенный, а родители проводят вечер без нервотрепки! Кроме того, ребенка со школы встречают и в продленку ведут, и вечером, после работы, мама или папа, а может бабушка и дедушка, забирают своего драгоценного домой. А дома спокойный вечер, перед телевизором, а может в кино, а может еще где угодно, но семья в дружной обстановке и в прекрасном настроении проводит вечер вместе.
Так же, в нашем центре, мы проводим занятия по подготовке к школе, не вызывая отвращения у ребенка к урокам, так как все происходит в форме игры, с моделированием ситуации успеха.
В нашем центре для вас и ваших деток работают: логопед, психолог.
Логопед — это коррекция речи, психолог — это работа с ребенком, в плане его развития интеллектуального, психического. Это решение таких проблем как: в семье нет папы, появление брата или сестрички, развод родителей, плотная занятость родителей (ребенка воспитывает бабушка или дедушка) ведь детки больше и глубже чем мы переживаем такие ситуации и неизвестно, как это отразится на них в будущем.
Приглашаю вас в Центр Развития Детей «УМка»!
Так же к вашим услугам подбор няни, гувернера, репетитора, помощниц по хозяйству, садовников.
Для бизнес-мам я предлагаю услуги Центра Кадровых Решений «КАДРОВИК», мы подберем персонал для вашей компании, организуем кадровое делопроизводство, обучим персонал и вас (проводим семинары, тренинги и индивидуальные консультации по ведению и развитию бизнеса)!
В начале становления и развития моего дела, конечно же были сложности в семье, так как все время и внимание отдаешь своей компании, но при этом, мне удалось сохранить прекрасные отношения в семье, не «потерять» ребенка, так как моя дочь вместе со мной участвует в работе, посещает репетиторов, помогает мне. И еще самый большой плюс в том, что то что я делаю — это будущее моей дочери, это ее потенциальная работа. У моей дочери есть выбор, и этот выбор предоставила ей я, ее мама.
Что касается друзей — то произошло отсеивание, оказалось, что беду и горе с тобой разделят с удовольствием все, а радость и успех единицы.
Ведение домашнего хозяйства — это тоже не проблема, обязанности можно и поделить и раздать, а еще можно пригласить помощников.
«Как много дел считалось невозможными, пока они не были осуществлены». Плиний Старший