Статистика


Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Форма входа

Поиск

Календарь

«  Февраль 2013  »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728

Друзья сайта

Главная » 2013 » Февраль » 2 » Начальная школа - о начальной школе
14:18
 

Начальная школа - о начальной школе

Начальная школа - О начальной школе

Начальная школа – это первая ступень, на которую встают маленькие школьники, поднимаясь всё выше и выше на пути к знаниям и будущей профессии.

В нашей начальной школе с детьми работает высококвалифицированный преподавательский состав.
Это замечательные, творческие люди, которые хорошо понимают, что работа в нашем Центре Образования требует инициативы, хороших организаторских способностей, большого количества дополнительного времени, чуткого отношения к детям и большой эрудированности.


В нашем Центре Образования 16 классов начальной школы.

  • Все учащиеся имеют эргономичные компьютеры – макбуки.

  • Каждый компьютер подключен к локальной сети Интернет.

  • В каждом классе есть проектор и интерактивная доска.

  • В коридорах ГБОУ ЦО №2030 расположены модели водных систем, пневматическая почта, огромный глобус и другие занимательные приборы.

  • На уроках окружающего мира ученики используют уникальные переносные лаборатории «Корнельсон».

  • На всех предметах параллельно с основным учителем работают учителя информатики, согласно расписанию.

  • На занятиях по технике речи и на индивидуально-групповых занятиях «Театральная деятельность» работают сценаристы-режиссёры совместно с учителем.

ГБОУ ЦО №2030 является школой «информатизации», и введение ребёнка в новое информационное общество стало неотъемлемой частью школьного образования.

Чем раньше ребёнок начнёт овладевать компьютерными технологиями, тем более адаптирован он будет к условиям современной жизни. Эволюция компьютеров и программного обеспечения привела к достаточной простоте их освоения даже для самых неподготовленных пользователей, в том числе младших школьников.

В ГБОУ ЦО №2030 введены в действие ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ и ЭЛЕКТРОННЫЙ ДНЕВНИК. Таким образом, у учителей имеется возможность сообщать родителям об успехах и неудачах своих детей по электронной почте.

Любой ученик или родитель может посетить страницу учителя в сети Internet и получить интересующую информацию по предмету.

В 2010/2011 учебном году было набрано 4 первых класса, начавших обучение по новому стандарту начальной школы. С 2011/2012 учебного года все первые и вторые классы работают по новому стандарту. Новый учебный план предусматривает как учебные занятия, так и внеурочную деятельность детей. Дети с первых же дней школьной жизни начали осваивать образовательное пространство школы: учебные занятия и внеурочная деятельность проходят в холлах, библиотеке, актовом и хореографическом залах, кабинете легоконструирования, различных учебных кабинетах, а так же на территории школы.

Вывести детей из-за парт позволяет новая образовательная среда: оборудование, которое можно и нужно потрогать и испытать (водная инсталляция, пружина, большой глобус и т.д.), модульные и легоконструкторы, возможность занятий в бассейне и спортивных залах. Все это позволяет сформировать у детей положительную учебную мотивацию.

Новый образовательный стандарт предъявляет требования и к материальной базе школы. Пособия серии «Спектра», переносные лаборатории для естественнонаучных наблюдений помогают обеспечивать внедрение нового стандарта в школе. Работа с такими пособиями заинтересовывает детей, которые в свою очередь с радостью делают свои маленькие открытия. Уже с 1 сентября первоклассники начинают знакомиться и работать с компьютерами. За период адаптации дети осваивают программы создания текстовых файлов (NeoOffice) и мультимедиапроектов (ПервоЛого).

Много времени уделяется в новом стандарте проектной деятельности детей. Эта деятельность определяет личностное развитие каждого ребенка и позволяет формировать базовые универсальные учебные действия. Только за адаптационный период первого класса дети успели поработать в различных краткосрочных и длительных проектах, таких как проект «Давайте познакомимся», проект «Мой портфель», проект «Школа», проект «Осень», проект «Вода – это жизнь» и многих других. Соединение предметной и проектной деятельности позволяет сформировать у детей учебную мотивацию и сохранить интерес к изучению общеобразовательных предметов.

Просмотров: 341 | Добавил: ilsecaught | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0